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1、教师专业知识分析框架：　　① 学科知识　　② 一般教学知识　　③ 课程知识　　④ 学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK)　　⑤ 学习者及其特点的知识　　⑥ 教育情境知识　　⑦ 关于教育的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背景的知识　　通过实证认为：学科教学知识(PCK)最能区分学科专家与教学专家、高成效教师(名师)与低成效教师间的不同。

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