大家好,小宜来为大家讲解下。孩子起名的书籍推荐书目（孩子起名参考书籍这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

最近几位老师给我推荐读《菜根谭》。初听这本书名，很是奇怪，是什么意思呢？

后来看了前言知道，起名《菜根谭》，是因为作者把菜味比作世味，那么种菜的人只有厚培菜根才会有味。

另外，也有人说是“咬得菜根则百事可为”的意思。这是要在苦中修炼自己啊！

《菜根谭》是明朝万历年间洪应明写的一本语录体著作，作者生平不详。从宋朝到明朝，这样写修身自省、为人处世的语录书不少，但能够风靡于当今的却只有它。

尤其是日本，早在明治维新前后就出现了几个版本，到了八十年代，更成为企业界“人人关心、爱读的书籍”。这股热潮又影响到国内，大家也开始争读《菜根谭》，至今不衰。

全书没有严密的逻辑关系，完全由作者侃侃而谈，如叙家常，一段话数十百字不等，共360则。内容分为初世篇、修身篇、齐家篇、蒙家篇、闲适篇五部分，每一则加标题、配注解。

我算一算，360则，一天一则，刚好差不多一年学完。

有伙伴一起学吗？

#把地球的故事讲给宇宙##头条创作挑战赛#

群主今年带高三，从学生处看到了很多学生买的各类教辅书籍，最近几年也有很多老师把自己出版的教辅书籍馈赠给本人阅读，前几天进了一次书店，也看了一些教辅书，感慨颇多！作为一个教研群群主，也算是一个资深写书人（有点自封嫌疑，只参与过200多本书籍写作），鉴于群里面有许多的写书人，我希望我的一些个人的话能引起大家的一点思考，希望能纠正一些当前的“乱象”！

一、书中乱贴标签

前几年我在群内说了一些作者写作品乱用思想，这里也是数学思想，那里也是数学思想，把一些数学方法贴上数学思想就高大上了，而且出现了许多乱七八糟的闻所未闻的数学思想，现在的标签已经不仅仅局限于数学思想了，标签可谓花样百出，乱七八糟！

举几个例子，大家就可以觉得多么的荒唐可笑！

1、乱用核心素养，趁热度！

现在不仅仅试题点评，乱贴核心素养，而且在书的目录、封面到处都是核心素养！有了这个就似乎符合了国家大政方针一样！

2、乱贴大招，惊艳的标题，其实就是一个简单的变形或者方法而已！

粗略一看，以为要打出“降龙十八掌”那样厉害的招数了，结果一看，大所失望！

网上有一个喜欢大叫的老师，每次讲课都是无端的大叫，我第一次听他的课真把我吓了一跳，以为这个老师要出绝招了，其实就一个什么也不是的化解.

现在这类书不少！就与那个老师一样，动不动就是大招！狠招! 绝招！杀招！用这些吸引眼球，其实啥也不是！

3、牵强附会，乱取名字！

一些闻所未闻的名词出现在书中，比如一些常见不等式，有书上取名“十八罗汉”，还把每个不等式都按上一些“罗汉”名字，我思考了很久，难道这个不等式体现的函数图像像罗汉吗？还是与“罗汉”有一毛钱还是一分钱的关系？

一些不专业的术语乱七八糟的贴标签上去，这真的是很危险的，会把小孩子教坏的！把一些结论、方法用自己取的名称吹嘘自己，搞得自己像数学家一样！且不说这个方法是不是你独创的问题，即使是你独创，在没有得到权威认可之前，你也不能用你的名字命名！这是学术问题，你见过随意自封定理的数学家么？

写书是一个经验积累的过程，数学书真正吸引人的是内容的出彩，任何的“惊悚”只能让别人“眼前一亮”，随之而来的就是“唾弃”，希望大家别乱贴标签！

二、乱用题目堆砌

有人说过：数学就是解题，我不说他说的是不是完全没有道理，但是现在的数学书把试题的堆砌用的淋漓尽致.

1、例题的选择不典型，过于片面，过于偏，不常规，不对可能出现的问题进行各类归纳筛选，进行选择认真的思考，为什么要选择这个题目，选择了这个题目后，其他的题目是否可以通过这个例题延伸出去？然后就少选题目.

2、练习题的选择题目类型重复，根本没有进行题型分析，就是一个简单的堆砌！学生反复训练着重复的题目，训练效率低下！做许多的无用功！

建议写书人认真去看看教材！看看教材例题、习题的选择与搭配！多多思考下为什么、怎么布题？而不是堆砌，不管你怎么认为教材是多么的差，但是个人认为教材是很多写书人难以企及的高度！

三、废话太多

数学强调简洁、和谐、美观，现在的书越来越废话太多，尤其是一些方法类型的讲解的书籍.

1、在方法的讲解、点破中无法一针见血，总是东拉西扯，甚至于为赋新词强说愁，看完感觉什么都说了，但是什么都没有说！很多的书的点评流于形式，因为书籍的模式需要，根本不需要点评的，也要点评一番，因为这是格式需要.

2、有些书在方法的解读中，非要炫耀一下自己的怎么发现的，渲染方法多么的来之不易，让我们需要珍惜！然后吹嘘一番，把书籍搞成拉家常，搞成课堂！搞成聊天！我看了许多的个人出版的书籍，这些话如果省略，书籍厚度可以减少三分之一！

3、叙述方式不专业，总用一些非专业性的术语来解读专业性的东西，而这些非专业的概念、名词在任何的数学书中都找不到概念和定义，明明用一些专业概念就能说清楚的，非要搞得越解释越糊涂，我不知道是不是现在国家发达，纸张多了，需要你来浪费？要搞清楚，这是书，不是你聊天的地方！

如果你是真正的数学人，请你严谨、专业一些！如果非要创造一些新词，请你打上引号，同时希望这些创造能体现数学的简洁、和谐美、对称美，希望你能多多思考数学的美学！

以上的话我直接录入的，想到什么就写的什么，最真实的感受，没有校对，很抱歉，说的不当的地方，希望大家批评指正！

针对我说的一些话，也请大家不要对号入座！我们仅仅是讨论书籍的写作，没有针对任何书籍的意思，纯业务交流！

本文孩子起名的书籍推荐书目（孩子起名参考书籍到此分享完毕，希望对大家有所帮助。