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手机的利与弊作文600字(手机的利与弊)

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导读 今天之间网超哥来为大家解答以上的问题。手机的利与弊作文600字,手机的利与弊相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、使用手...

今天之间网超哥来为大家解答以上的问题。手机的利与弊作文600字,手机的利与弊相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、使用手机的利与弊 众所周知,手机作为一种非常方便的现代化通讯工具,是人民生活富裕的表现,是社会进步的必然结果。

2、自先 进的通讯工具——手机普及以来,手机革命带给了人民新视觉,同时,随着社会的发展和人民生活水平的不断提高,手机已逐渐成为了人手必备的大众型消费品,成 了人们追求新潮时尚的一大亮点。

3、虽然手机的普及给我们的生活带来了极大的方便,但是中学生在校究竟能不能使用手机,这是现代通讯工具普及带来的又一新话 题,值得商榷。

4、 手机作为中学生一种方便快捷的现代通讯工具,它在学生中的普及使用,既有利,也有弊。

5、使用手机的利 一是方便家长和学生联系。

6、家长想了解孩子在学校的动向,随时可联系掌握,同时,对子女嘘 寒问暖也方便。

7、父母常常会不放心.现在,只要拨通孩子的手机就可以知道他是否安全或督促,提醒他赶快回家.因为中学生放学,回家都没有固定的时间,带手机可以随时随地和父母取得联系,这样可以消除父母的担心,可见,让亲子之间实现随时联络,是家长给孩子买手机的最主要原因.主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如放学后能督促其尽快回家.二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警.一位家长说,手机实际上是一根"绳",能"拴"住孩子让做父母的放心。

8、 二是有利学生与老师沟通,有时课业上的问题,生活中的难题及一些不方便与老师直面交流的问题,通过手机交流免去了胆怯和尴尬。

9、 三是有利于同学间交流,有不愉快的事或烦恼,可以与同学发发短信,聊聊知心话,既可聊一些中学生成长过程中的心里话,又能加深同学间的友情。

10、 但当我们享受着高科技产品——手机给我们带来的益处,同时收集的弊端也是不可忽视的。

11、使用手机的弊 1,玩游戏,很多手机都有游戏的功能,随着新机型的不断推出,手机的游戏功能也越来越多,有的手机还可以从网上直接下载游戏功能.这就大大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学,可以通过手机在课堂上游戏,虽然不如网吧里尽兴,但足可以让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩,上课也玩.影响听课质量. 2,发短信,学生在课堂上偷发短信,玩游戏,根本无心听讲,学习质量大打折扣.很多网站都开通了短信业务,分辨能力不高的同学很容易就可以从网上下载各种各样的短信,互相发送.那些内容不健康的短信势必影响他们的成长. 3,考试作弊,某校在寒假期末考试中发现,有学生利用手机互相传递考试答案,虽然利用现代通讯手段在考场上作弊在社会上已经屡见不鲜,但是出现在高中考场上老师还是有些吃惊,立刻进行制止.由于手机发短信简单,隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具. 4,广泛联系,同学之间起了争执,双方谁也不找老师解决,而是掏出手机,打电话通知社会上的一群"朋友",来帮助"摆平"对方.手机为他们联系提供了方便,在学校有什么不顺心的事,当场就掏出手机给对方联系,成群结队打架. 5,炫耀资本,有些同学经常在课间有意无意地把手机拿出来显示一番,引得很多同学围观,达到了自己炫耀的目的.有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较,炫耀自己手机的各种功能,一股校园攀比风气也在暗暗滋生. 6,增加父母负担,中学生目前并不具备经济能力,手机话费全部由父母支付,这样会给家庭带来一定负担.如何正确使用手机 显然,中学生使用手机有利也有弊,虽然这些“弊”带给中学生的后患不少,但学校光靠没收、禁止,那是行不 通的,何况禁止学生接触新事物,掌握使用新工具,这有违教育的初衷。

12、因此,如何引导中学生使用手机,让现代通讯工具为中学生所用,是学校教育的新课题,是学校教育的责任。

13、 我们小组的同学通过讨论,吸取别的同学的建议,认为我们中学生使用手机应做到以下几点: 上课时要关机,认真听讲,不要让手机影响到我们的学习。

14、 2、 对于手机上的不良信息,我们要提高自己的免疫力,做到健康文明使用手机。

15、 3、 晚上玩手机不要太晚,要保证我们和其他同学的睡眠时间。

16、第二天也有精力学习。

17、希望同学们能够正确对待手机,让手机服务于我们同时,不要给我们带来不利。

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