大家好,蓉蓉来为大家讲解下。鼠标写字板下载(电脑写字板怎么用鼠标写字这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
微软今天推送了 Windows 11预览版 更新( 22000.100 )。老毛病还是没有改,修复了部分BUG又添加了新BUG。
显著变化如下:
★任务栏右下方的隐藏图标弹出小窗口设计成与任务栏分离形式,小窗口边角圆形 以匹配 Windows 11 的窗体视觉效果。但就是这个出现了新BUG,小窗口的边角开机时默认显示是方角的,切换系统主题时才变成圆角。
★在消息窗口,当单击顶角的 V 形标记时,任务栏日历弹出窗口将完全折叠,为用户提供更多的通知空间。
★当后台活动的应用程序需要注意时,该应用图标将在任务栏上以浅红色背景闪烁以引起用户的注意,并且图标下方的小横线显示为红色。
到目前为止Win11的某些问题依然没有得到解决:
●比如用户反应强烈的窗口圆角不够平滑问题确实存在!虽然在高分屏下这个问题没有那么显而易见(图五)。
●还有某些应用程序菜单没有完全匹配Win11的菜单风格,菜单风格没有得到统一,甚至一个应用程序同样的菜单出现两种风格,比如控制面板和写字板等这些比较陈旧的Windows组件,在窗口标题栏鼠标右键单击第一下时,显示的是圆角右键菜单,右键单击第二下之后都显示成方角的菜单了(图六)。
虽然有些问题很小,不注意看并看不出来,也不影响基本的使用,但 Mac OS 是不会出现这种影响UI美观问题的。
现代人的工作忙碌,在家工作加班也是比较经常的事,因此很多人装修的时候,都会在家里设计书桌,作为设计师是经常在家加班工作的,今天我们就把书桌设计的9个细节分享给大家,经常在家加班的粉丝们可以参考一下!
1、书桌要尽量大
因为经常在家工作加班,作为设计师,很多时候在做设计的时候需要双屏协同(一个屏幕显示固定参照图,一个屏幕操作画图软件),另外工作的时候还要用到很多工具,比如色卡、样板、手写板等,东西还是比较多的,所以我的书桌是一张一米六长的大书桌,同时摆着两台电脑还有很多空旷的台面;
2、书桌下最好不要抽屉
书桌的抽屉太矮,导致人坐进去之后,脚都被抽屉顶到——相信很多身高比较高的同学,在上学的时候都会有这样的经历!上学的时候课桌我们没得选择,只能忍了!但现在都是自己的房子、自己的专属书桌了,我忍不了了!
3、如果很喜欢抽屉也要薄一些而且不要拉手
桌面带抽屉最好不要安装把手,一是不好看,视觉更凌乱,第二,把手都是突出来的,人在学习,特别是孩子学习,突出来的把手容易磕碰,完全就是一个安全隐患;无需把手,抽屉下方本身就可以直接拉开,而是视觉更好看,更安全;
4、软木板(备忘)
作为独立设计师,每天要做的事情特别多:沟通、设计、选材料、然后还要日常刷私信、回复粉丝的信息,有时候忙着忙着就把正事给忘了,所以我就在书桌前的墙面贴上软木板的,然后上面可以贴上小便签,把未来待办的事都记录上去,给自己提个醒;
5、插座多
在书房里,相信大家要用电的东西很多:电脑、显示器、手机充电、台灯、风扇、加湿器......,如果书桌的插座不够的话,就要在书桌上加一个排插,这样台面就会很乱了!所以书桌的插座肯定是不能少的,最好选带USB的插座,这样可以省下一个手机充电的插座;
6、大号鼠标垫
鼠标垫是一个影响设计师工作效率的小细节!小尺寸的鼠标垫,鼠标用着用着就跑偏去了,一些劣质的鼠标垫还会跟着鼠标一起移动,非常难用!经常长时间用电脑的人,尤其是设计师这样要一直操作鼠标画图的职业,应该会很懂鼠标垫的重要性;
7、加班建议配台灯
台灯是被很多人忽略的一个要素,一般我们在家加班的时间都是在晚上,夜晚的光线都是靠灯光,这样就会比较容易出现暗影,照明不均匀容易让人疲劳,导致眼睛近视加深;
8、尽量不要选浅色桌面
切记不要用白色或者太浅的颜色定制桌面,看起来清爽,后期使用,特别是家里有孩子学习,时间久了桌面全部是各种文具的划痕、墨水压根清理不掉;
9、注意桌面不要做太长
对于超长的书桌,下方有抽屉悬空,下方必须用支架支撑;同时还得注意一般国产板材不能超过2.4米,超过就得有缝隙拼接,需要注意拼接的位置,这个会影响整个桌面的美观程度。
在线教学,有备而来 | 看河北机电职业技术学院教师如何在云端打造“沉浸式”课堂
疫情之下,线上教学成为主要的教学方式,老师们以鼠标代替粉笔传道授业,学生们以宿舍代替教室进行学习。退居幕后的教师并没有闲着,他们使出浑身解数,反复梳理在线教学中的每个环节,如何保证教学质量是老师们当下谈论的主要话题。
全院任课教师主动学习在线教学平台和工具,根据课程特点反复研究教学环节,精心准备教案和课件,系统优化教学设计,提前进行线上测试。
授课工具“花式升级”
板书营造“沉浸式”课堂
基础课教学部数学教研室结合《高等数学》学科自身的特点以及学生的学习习惯,始终坚持信息化教学与传统教学相结合的教学模式,其中最主要的形式便是“PPT+板书”。今天要为大家介绍的是网课上发挥传统教学优势的工具——手写板。
高等数学学科主要培养学生的逻辑推理能力,其教学中的推演过程对学生来说特别重要,尤其对基础弱薄的高职学生和需求记笔记的学生更显重要。为了给学生书写推理过程,最初只能用鼠标书写,书写慢并且不规范,学生看起来特别费劲。不仅影响了学生听课情绪,也使老师们的教学水平大打折扣,老师们都为此而愁眉苦脸。
经过多次商讨和实践,老师们选择采用手写板解决了以上问题,不仅为提升线上教学效果提供了便利,还增强了教学的实时互动,提高了学生学习的专注度和参与感,营造了沉浸式课堂氛围。教学实践中,老师们纷纷表示收获满满。
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知识发生过程教学:将简单的推理过程以板书的速度生成,与学生思维更加协调,提升学生思维上的参与度;
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根据课堂上学生随时出现的问题(如疑惑、基础不够等)进行及时而灵活地解答或补充,提高教学的灵活性;
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培养了学生记笔记的习惯,板书的书写速度与学生书写速度基本一致,可以促进并培养学生记笔记的习惯;
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手写板书写的规范度与使用的便捷性比鼠标均有很大提高,有利于提升教学的规范性,并为学生创造更好的学习环境。
勠力同心者胜,同舟共济者赢。疫情也许改变了教育方式,但并未改变教育的温度。在疫情防控的特殊时期,教务处与各系部密切联系、通力合作,全面落实学院各项疫情防控要求,提前谋划、精心部署,努力推进在线教学工作扎实有序开展,确保线上教学顺利平稳运行。
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