【商鞅的老师是谁】商鞅是战国时期著名的政治家、法学家，他辅佐秦孝公推行变法，使秦国逐渐强大，为后来统一六国奠定了基础。然而，关于商鞅的早期经历，尤其是他的老师是谁，历史上并没有明确记载。但通过史料分析和后世研究，可以推测出一些可能的人物。
一、
商鞅早年经历较为模糊，史书对其师承关系记载较少。根据《史记·商君列传》等文献，商鞅原为魏国贵族后裔，曾学习刑名之学，但并未明确提到具体老师。后人多认为他可能受到李悝、吴起等人的影响，或与法家学派有间接联系。尽管没有确凿证据表明其直接老师是谁，但可以肯定的是，商鞅的思想深受法家思想的影响，尤其是对法律制度的重视。
二、表格：商鞅可能的老师或影响人物
| 人物 | 身份/背景 | 与商鞅的关系 | 备注 |
| 李悝 | 战国初期法家代表人物 | 可能间接影响 | 商鞅变法部分内容与李悝《法经》相似，可能受其影响 |
| 吴起 | 战国著名军事家、改革家 | 可能间接影响 | 吴起在魏国改革，商鞅可能受其政治理念启发 |
| 韩非 | 法家集大成者 | 后于商鞅 | 韩非是商鞅之后的法家代表，不能作为其老师 |
| 庄子 | 道家思想家 | 无直接关联 | 商鞅与庄子属于不同学派，无交集 |
| 秦孝公 | 秦国国君 | 未提及为师 | 商鞅是秦孝公的重臣，但并非师生关系 |
三、结论
综上所述，目前没有确切史料证明商鞅的直接老师是谁。但他所处的时代背景、思想来源以及变法内容，都表明他受到了当时法家思想的深刻影响，尤其是李悝和吴起的改革经验。因此，虽然无法确定商鞅的“老师”是谁，但可以肯定的是，他的思想体系是在那个时代背景下逐步形成的。