【2005年高考语文作文范文】忘记与铭记之间
人生如长河,奔流不息。在这条河流中,有人选择铭记,有人选择忘记,而真正智慧的人,懂得在铭记与忘记之间找到平衡。
我们常常记得那些令人感动的瞬间,比如父母的关爱、朋友的陪伴、老师的教诲。这些记忆如同星辰,照亮我们前行的道路。但有时候,我们也需要学会忘记——忘记过去的痛苦、误解和伤害。正如古语所说:“退一步海阔天空。”忘记不是逃避,而是为了更好地前行。
然而,忘记并不意味着抛弃一切。有些事情值得铭记,比如民族的苦难、历史的教训、文化的传承。正是这些铭记,让我们更加珍惜当下,更加坚定信念。
所以,忘记与铭记,不是对立的选择,而是相辅相成的智慧。只有懂得何时铭记、何时忘记,才能在人生的道路上走得更远、更稳。
四、总结与表格
项目 | 内容 |
年份 | 2005年 |
考试科目 | 高考语文 |
作文题目 | “忘记与铭记” |
主题核心 | 探讨“忘记”与“铭记”的关系,强调两者的辩证统一 |
写作建议 | 明确主题、选取角度、结构清晰、语言生动 |
范文标题 | 《忘记与铭记之间》 |
写作思路 | 引入主题 → 分析忘记与铭记的意义 → 结合实例 → 总结升华 |
文章风格 | 议论文,语言流畅,逻辑严谨 |
创新点 | 强调“平衡”观念,避免片面化理解 |
五、结语
2005年的高考作文题“忘记与铭记”,不仅是一道语言表达题,更是一道人生哲理题。它引导学生思考如何面对过去、如何把握现在、如何展望未来。通过这篇范文,我们可以看到,优秀的作文不仅要内容深刻,还要有良好的结构和语言表达。希望每位考生都能在写作中展现自己的思想与才华。