【忙趁东风放纸鸢的诗意是什么】“忙趁东风放纸鸢”出自清代诗人高鼎的《村居》,原诗为:
> 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
> 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
这句诗描绘了春天里孩子们放学后趁着春风放风筝的欢乐场景,充满童趣与自然之美。下面将从多个角度对“忙趁东风放纸鸢”的诗意进行总结,并以表格形式呈现。
一、诗意总结
1. 自然与季节的和谐
“忙趁东风”体现了春天特有的风力,是放风筝的最佳时机。东风象征着生机与希望,也暗示着春天的到来。
2. 儿童的天真与自由
“忙趁”一词生动地表现了孩子们急切、兴奋的心情,反映出他们对自然活动的热爱和无忧无虑的生活状态。
3. 生活的节奏与乐趣
在古代乡村生活中,孩子放学后没有太多繁重的学习任务,而是可以尽情玩耍,这种生活节奏简单而美好。
4. 画面感与意境美
整首诗通过描写春天的景象和孩子的活动,营造出一幅充满生命力的田园画卷,让人感受到一种宁静而欢快的氛围。
二、诗意分析表
项目 | 内容 |
出处 | 高鼎《村居》 |
诗句 | 忙趁东风放纸鸢 |
作者背景 | 清代诗人,擅长描绘田园生活 |
字面意思 | 孩子们趁着东风放风筝 |
深层含义 | 表现春天的生机、儿童的快乐、自然与人的和谐 |
修辞手法 | 动作描写(“忙趁”)、自然意象(“东风”) |
情感基调 | 欢快、轻松、温馨 |
文化内涵 | 体现古人对自然的亲近与热爱 |
现代意义 | 引发人们对童年回忆与自然生活的向往 |
三、结语
“忙趁东风放纸鸢”不仅是一句描写春天景象的诗句,更是一种生活态度的体现。它传达出人与自然和谐共处的美好愿景,以及对简单、快乐生活的向往。在现代社会中,这句诗依然能引发人们的共鸣,提醒我们在忙碌的生活中,也要留一份闲适与诗意。